聆听感人故事  

汲取奋进力量

      为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，特别是对“教育家精神”的深刻阐释，做好大力弘扬“教育家精神”的宣传工作，激发教师队伍的使命感和责任感，进一步提升教师的教育教学水平，激励广大人民教师践行“教育家精神”，2月28日上午，数字文旅学院党总支热情组织教师共同观看教育部教师工作司、上海市教委在华东师范大学举行的“大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国”“教育家精神”2025年巡回宣讲（上海站）报告会线上直播，共同聆听优秀教师的感人故事，汲取奋进力量。

      宣讲团成员以生动的故事激发了大家建设教育强国的使命感、责任感和奋勇担当的紧迫感。以现身说法呈现了弘扬践行教育家精神的坚定信念，展现了弘扬践行“教育家精神”建设教育强国的美好愿景，引领广大教师以更加饱满的精神投入教育强国建设，号召全社会更加关心教育、理解教育、支持教育。优秀教育家们教育事迹和心得，为广大教师带来了一场深刻的教育思想盛宴，观后在广大教师中引起强烈反响。

     “教育家精神”是一种根植于人民的教育情怀，是一种追求卓越的教育品质，更是一种勇于创新的教育精神。这种精神是新时代教师队伍建设的重要指导思想，对于推动教育事业的发展具有重要意义。习近平总书记倡导的“教育家精神”是我们每位教育工作者应当追求的目标，我们学院将以此为契机，以教育家为榜样，牢记教育初心，坚守育人使命，为教育强国建设，努力提高自身的思想政治素质和业务能力水平，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。

     今天上午观看了全国优秀教师代表“教育家精神”2025年巡回宣讲的直播，深切体会到“教育家精神”的力量，也为六位老师的事迹和精神所感动。每位老师都让我为之震撼，是我应努力学习的榜样。我深深体会到，第一，每位老师都在自己的工作岗位上默默奉献，有着强大的“为党育人、为国育人、为社会主义育人”的信念。第二，感受到选择非常重要，要为国家培养急需要解决的问题人才，注重工匠精神，以身作则。第三，胸怀大爱，乐教爱生，将自己的成功经验推广至社会，如许智宏老师，以教育自己双胞胎儿子的经验应用到特殊学校的教育中，努力为孩子们打开赞新的世界。

      在新时代教育强国的征程中，“教育家精神”如明灯般照亮育人初心。教育者不仅是知识的传递者，更需以人格魅力涵养心灵、用家国情怀铸魂育人。躬耕教坛者当以“一棵树滋养一片林”的格局超越校园围墙，上午的“教育家精神”宣讲会中浙江省杭州二中教育集团总校长蔡小雄，躬耕教坛三十载，以“让优质教育惠及更多学子”的信念推动集团化办学，用“一棵树滋养一片林”的智慧实现跨区域教育共富，“教育家精神”的传承更需构建生态化育人范式——“师生成长共同体”实现智慧共振，“五育融合”实践让每个生命绽放独特光芒，印证着教育当如“云朵推动云海”的润物无声。作为青年教师，我愿以开拓创新的姿态深耕育人沃土，在数字化转型中既锤炼专业素养，更以文化浸润唤醒成长自觉，让教育成为灵魂相契的精神交响，真正托举起民族复兴的星辰大海。

     2月28日上午，我有幸与学校领导、其他教师代表一道聆听了“大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国”上海站的巡回宣讲，作为一名青年教师，我深受触动，对“教育家精神”的理解转化为了具象的行动指南。“教育家精神”并不是遥不可及，而是蕴藏在日常教学的点滴之中，尤其是择一事、终一生的杭州二中校长、“一个拥抱改变一生”的特殊教育教师，他们启示我在教育中既要有“爱”的底色，又要有“创”的勇气，也要有“匠”的功底，“教育家精神”不仅是奉献，更是要以创新回应时代需求，以赤诚之心躬耕教坛，以扎实的学识完成知识的传递。

      作为一名党员教师，观看此次专题内容后，我深刻认识到“教育家精神”是新时代教师使命的核心。教育不仅是知识的传递，更是价值引领与人格塑造的过程。“教育家精神”强调“以德立身、以爱育人、以研促教”，这与我党“立德树人”的根本任务高度契合。片中强调教师需以“启智润心、因材施教”的智慧培育学生，这让我反思如何在专业教学中融入思政教育，将旅游行业的家国情怀、文化自信植入课堂，引导学生成为兼具专业素养与社会责任的新时代人才。

      教育强国的建设离不开教师队伍的自我革新。我深刻体会到，作为党员教师，需以“教育家精神”为标杆，既要深耕专业领域，推进产教融合，培养适应行业发展的应用型人才，也要以身作则，践行“学高为师、身正为范”的准则，以党建引领教学创新，为教育强国贡献基层力量。

      听完“教育家精神”巡回宣讲（上海站）后，我认识到教育工作者要真诚的对待学生，对待学生的问题及时耐心解答，采用创新的教学方式，在课堂上多提问，让学生主动思考，积极地去想问题，提高教学效果。以身作则，在课堂中塑造积极正面的形象。另外，我会在课堂上提一些跟教学内容相关的问题，让学生思考所学的知识跟日常生活的关系，引导他们把所学知识应用到日常生活中。

      2月28日上午9点通过直播收看了全国优秀教师代表“教育家精神2025年巡回演讲（上海）”，为教育战线模范的事迹深深感动和震撼。

      宣讲团的成员涉及基础教育、职业教育、高等教育、特殊教育。其中有科学家和医学家王振义践行“报效祖国、服务人民“的办学使命，通过身体力行来培育、引导广大医学生，帮助其成为卓越的创新人才的事迹，像一座灯塔指引着我们应该努力和前进的方向。

     演讲团中职业教育和高等教育和我们息息相关。作为教师，听了演讲之后，深感身上的责任之重大，时代和科技在飞快的发展，不仅要与时俱进，不断学习新的专业技术和理论，更新自己的知识和技能，同时更要在思想上不断加强和深化为培养养德智体美劳全面发展的建设者和接班人的使命感。我会时刻严格要求自己不忘初心，为国育人！

      作为一名大学老师，聆听全国优秀教师代表“教育家精神”巡回宣讲，深感振奋。我们要用行动诠释对教育事业的热爱与坚守，展现无私奉献、开拓创新的精神品质，这不仅是对教育初心的回归，更是对时代使命的担当。

      在今后的教学中，我将以代表为榜样，牢记为党育人、为国育才的使命，不断提升自己的专业素养，关注学生全面发展，努力成为学生成长道路上的引路人，做学生为学、为事、为人的大先生，为建设教育强国贡献自己的力量。

     在参加全国优秀教师代表“教育家精神”2025年巡回宣讲（上海）报告会后，我深受触动。宣讲团成员用朴实的话语和感人的事迹，生动诠释了教育家精神的深刻内涵。无论是扎根乡村教育的祝响响老师，还是守护特殊儿童的刘小清校长，他们都在平凡的岗位上书写了不平凡的教育篇章。他们用实际行动践行了“为党育人、为国育才”的使命担当，展现了新时代教师的高尚品格和职业追求。

     这场宣讲让我深刻认识到，教育家精神不仅是教育工作者的一面旗帜，更是推动教育强国建设的重要力量。作为新时代的教育工作者，我们应以他们为榜样，坚守教育初心，潜心教书育人，努力成为学生为学、为事、为人的“大先生”，为加快建设教育强国贡献自己的力量。

      观看《大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国》全国优秀教师代表2025年巡回宣讲（上海）后，我深受触动。宣讲中，优秀教师们用朴实而真挚的语言，分享了他们在教育一线的奋斗故事，展现了新时代教育工作者无私奉献、勇于创新的精神风貌。他们不仅传授知识，更注重培养学生的品格与能力，真正践行了“立德树人”的教育理念。作为一名高校教师，我深刻认识到，教育不仅是职业，更是一份责任与使命。在今后的工作中，我将以他们为榜样，不断提升自身素养，积极探索教育教学改革，为培养更多德才兼备的社会主义建设者和接班人贡献力量，助力教育强国建设。

     看全国优秀教师代表“教育家精神”2025年巡回宣讲（上海），我深受触动。

     宣讲中，优秀教师们对教育事业的执着热爱与无私奉献，让我深刻领悟到“教育家精神”的内涵。他们用实际行动诠释着对学生的关爱，像蜡烛一般燃烧自我，照亮学生，展现出当代教育者的责任与担当。作为数字文旅学院院办负责人，我要将这种精神融入日常工作中，优化学院管理，为师生提供优质服务，助力学院发展。

    “教育家精神”如灯塔，指引我们前行。未来，我将以宣讲中的优秀教师为榜样，坚守初心，努力为学院发展贡献力量，让“教育家精神”在数字文旅学院绽放光芒。

     作为一名大学辅导员，观看了全国优秀教师代表在上海的巡回宣讲，深刻感受到了“教育家精神”的力量，他们不仅是知识的传播者，更是学生品格的塑造者。

     宣讲中，教师们用生动的事例和真挚的情感，诠释了教育的真谛。他们无私奉献、勇于担当的精神，让我深受触动。作为教师，我们应当学习他们的教育理念和方法，不断提升自己的专业素养，为学生的成长成才贡献自己的力量。

     这次宣讲不仅是一次精神的洗礼，更是一次教育理念的升华。我将以此为契机，不断反思和进步，努力成为一名优秀的教育工作者。

      这场宣讲会让我明白，“教育家精神”不是遥不可及的光环，而是每个教育工作者都能践行的信念。它存在于日常教学的点点滴滴中，体现在对每个学生的关爱与负责中。这种精神，正是推动中国教育事业不断前行的不竭动力。

      这些教育工作者用实际行动诠释了“教育家精神”的深刻内涵。他们不是高高在上的理论家，而是扎根教育一线的实践者；他们不是追求名利的功利者，而是默默耕耘的奉献者。在他们身上，我看到了教育最本真的模样——用生命影响生命，用心灵唤醒心灵。

      通过参加学校组织的集体观看全国优秀教师代表“教育家精神”2025年巡回宣讲（上海站）活动，我深受触动，对教育工作者的使命与责任有了更深刻的认识。宣讲会上，优秀教师们用朴实而真挚的语言，分享了他们在教育一线坚守初心、默默奉献的故事。他们用实际行动诠释了“教育家精神”的核心——以学生为本、以育人为先，展现了教育工作者的大爱与担当。

      作为一名辅导员，我深感肩上的责任重大。在今后的工作中，我将以这些优秀教师为榜样，始终牢记“立德树人”的根本任务，用心关爱每一位学生，帮助他们成长成才。同时，我也会不断提升自身素养，创新工作方法，努力成为学生成长路上的引路人，为学校教育事业的发展贡献自己的力量。

     数字文旅学院通过组织观看此次“教育家精神”2025年巡回宣讲（上海站）活动，为广大教师提供了一次难得的学习机会，不仅是一次精神的洗礼，更是对全体教师的一次有力鞭策，为学院进一步加强师德师风建设，弘扬教育家精神，提升教育教学质量注入了新的动力，也将推动学院在教育强国建设的道路上迈出更坚实的步伐。未来，数字文旅学院学院将以此活动为契机，激励全体教师学习并弘扬“教育家精神”，内化于心、外化于行，不断探索创新，争做大先生，为党育人，为国育才，当好学生成长的引路人，为广大学生创造更优质的教育环境，不断提升教育教学质量，为社会培养更多优秀人才、推动教育事业的繁荣发展、提升社会新质生产力，用爱与责任书写属于自己的教育华章。